Цей 2020 рік усіх нас вибив із колії своїми карантинними несподіванками.
І нам з малятами вже ось півроку доводиться проводити багато часу у
стінах квартири. Поки мама з татом намагаються працювати, дітки
"граються у роботу" - і це трохи так...сумно, скажу я Вам, спостерігати,
як вони малюють маленькі ноутбу-ч-ки для своїх феєчок. І якось не
виходить бути повноцінною людиною-оркестром, щоб і на повну ставку
виконувати зобов'язання, і таки десь погуляти чи провести час із дітьми :(. Тож із таким почуттям фонової провини я вирішила, що цього року на відпочинку придумаю їм якусь розвагу.
Як завжди, задумка виявилась геть відмінна від реалізації. Бо
задумувалося, що це буде серія невеличких забав протягом 4-х днів.
Натомість діти спершу вимагали "ще! ще!", а вже наприкінці потомилися,
коли не було сенсу відкладати завершення. Завжди ці підводні камені із
плануванням тривалості гри (моя Христя каже, такий прокол є типовим) - "танцюю із тими ж граблями", як то було у якомусь анекдоті :). Ну та нічого. Розповім про задумку, а вже як її реалізувати - справа індивідуальна.
Оскільки ми останнім часом фанатіємо від мультсеріалу "Левина варта", а
ще час від часу проглядаємо улюблену "Анну-і-Ельзу", то якось сама собою
напросилась тема магії. Королівський маджузі у першому мультику - це
такий собі хранитель мудрості та певних надприродніх здібностей, що
дають змогу слухати вітер, оживляти малюнки на камені і просто бути
супер-крутим ...ну чи супер-крутою :).
Про магію Ельзи всі і так вже начулись, а от у другій частині
"Крижаного серця" згадуються чотири стихії, які доповнюють одна одну,
теж сплітаючи магічний клубок. Так от, за задумом гри, діти (у нас це
були малЮчки від 3 років до 7, але якщо підключити когось, хто зуміє
цікаво привнести елементи популярної науки і розповісти, скажімо, чому
бульбашки літають - то і старшим діткам мало б бути цікаво) мають пройти
свій шлях до перетворення у королівських маджузі. Така собі школа
маленьких джидаїв...хоча це вже трохи інша історія ;).
Ведучий у образі королівського маджузі оголошує, що для того, аби набути
своєї магії, треба "подружитися" з усіма 4-ма стихіями. Тут гарно можна
побавитись, підібравши костюми та "бакору" - особливу магічну палицю.
Оскільки у "Левиній варті" маджуз-ями "працюють" гамадрили, я
розмалювала собі лице спеціальними кредками для лиця та просто
подуркувала :).
Для початку треба трохи малих заінтригувати - урочиста промова
загадковим голосом про "Шлях" і "Магію" - простір для власної
імпровізації. Якщо за моїм прикладом натягнете на голову надувну
подушку, то взагалі байдуже, ЩО саме Ви казатимете - всі будуть
роздивлятись прикид :D.
Кожному учаснику випробувань наліплюємо спеціальне тату - єдинорогів, левів ... або й поросятка підійдуть :).
Починаємо мандрівку із того, що треба відгадати загадку (можна використати іншу, а не такий варіант "сам пан склєпав" :)):
Кожній із стихій присвоюємо свій колір. Синій колір я припасувала
водній стихії, зелений - земляній, а червоний (рожевий) - вогняній :).
Вітерець, повітряна стихія, асоціюється із польотом, небом....я обрала
для неї колір жовтий, як сонце у небі.
Відгадавши загадку про вітерець (повітря), діти отримують вказівку знайти заховану жовту стрілочку, яка вказує на місце сили "моджа ква моджо"!! :) - місце, де захований пакет із реквізитом для "повітряних" випробувань.
Випробування для того, щоб подружитися із стихією повітря, з вітерцем.
(1) Саморобні вітрячки.
Реквізит: кольоровий папір, найпростіші олівчики із гумками, канцелярські кнопки, двосторонній або ж звичайний скотч.
Із кольорового паперу квадратної форми робимо заготовки (можна знайти цілу купу інструкцій онлайн, наприклад, тут):
Загортаємо "пелюстки", фіксуємо скотчем, а посередині проштрикаємо канцелярською кнопкою, яку потім треба запхати в гумку олівця. Якщо крила вітрячка вийшли задовгі - можна їх фігурно обрізати.
(2) Повітряні бульбашки.
Тут
якоїсь особливої інтриги немає - ми просто спробували власноручно
змішати бульбашкову рідину за рецептом та ще й додати трошки кольору.
Забігаючи наперед, розкрию секрет, що наш витвір виявився геть невдалим -
кульки виходии нестійкими...тому краще наперед спробувати пропорції, а
рецептів у мережі теж є ціла купа. А зафарбовування точно не добре
робити гуашевими фарбами :D
Добре, що знайшовся "запасний план" - чисто випадково сестра запаслася
купованою рідиною - тож ми просто попускали великі і маленькі бульбашки.
Знайомство із повітрям ознаменовуємо надуванням жовтої кульки. залишилось ще три.
Наступна загадка:
Черговий набір із реманентом - під зеленою стрілочкою. У цій частині пропонуємо погратися більш "приземленим" матеріалом - і зробити свої ляльки-капітошки.
1. Надуваємо і здуваємо повітряну кульку.
2. Насипаємо крохмаль і проштовхуємо його олівцем (тупим кінцем).
3. Набиваємо кульку доти поки вона не збільшиться в 1,5-2 рази.
4. Зав’язуємо кульку.
5. Малюємо личко маркером. Прикріплюємо до хвостика кульки бонбончик з ниток."
Випробування для того, щоб подружитися із стихією води.
(1) Кольорова лавова лампа (наприклад, див. тут).